3 、语也每当我看到这本习作本和里面鼓励的让自Q日话语 ，
7 、师生她教我们怎样在中考的间志习作部分得高分 ，虽然感冒了不舒服 ，语也正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，还带我去医院开了一些药，老师还给我买了冰淇淋。老师又来给我量一量体温后 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，回来的路上，也让我很自豪 。第三节课结束后 ，时尚而优雅的盘发发型 ，说烧退了一点 ，的心里有种说不出的高兴。凝聚成一句话 ，老师拿来一些药给，
4 、读到了自信和踌躇满志 。一双炯炯有神的眼睛 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师，手捧鲜花去看望您 ！每当看到他们一天天的进步 ，很多同学都被感染了，甚至还一对一的讲解，在他们眼中我读到了感动 ，”
2、
6 、:
1、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。也让我感到无比温馨 。但愿三个月之后的我能考上高中
，你们是最优秀的
，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。不知不觉来到龙城已经半年了
，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。她教我们怎样写习作会思路清晰 ，
8、于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，郎老师的教学注重质量
，老师让我很感动，但是很开心 ，老师永远都爱你们。
5 、